Risorse: Come diventare una Waterschool

Come punto di partenza, si dovrebbe svolgere una relazione sulla qualità dell'acqua e la sua accessibilità nella propria scuola. Ciò include una valutazione delle attuali politiche sull'acqua potabile, nonché le condizioni attuali dell'approvvigionamento idrico e dei distributori di acqua (fontane, rubinetti, accesso alle bottiglie per bere in classe, ecc.). Puoi scaricare QUI un esempio di tale documento.

Utilizzando i risultati della tua relazione, inizia a pensare a soluzioni per qualsiasi problema emerso nella fase 1. Il piano dovrebbe essere sviluppato utilizzando un approccio che prenda in esame l'intera scuola in modo tale da garantire che tutte le voci all'interno della scuola siano ascoltate. Abbiamo prodotto un modello di pianificazione di Waterschool che puoi scaricare QUI per aiutarti in questa parte del processo di pianificazione.