Wasserschutz
Kinder in jungen Jahren sind bereits autonome und aktive Individuen. Sie bilden Kenntnisse, Fähigkeiten und Einstellungen in Bezug auf Wasser wie:
- Beschreibung von einigen Eigenschaften von Wasser (transparente Flüssigkeit, unterdrückt die Verbrennung, löst andere Substanzen).
- Verständnis der Bedeutung von Wasser gemäß seinen wesentlichen Funktionen in der Natur und die Bedeutung für lebende Organismen und Menschen.
- Argumente für die Notwendigkeit, die Reinheit des Wassers und den Beitrag aller zu erhalten.
- Beispiele und Ansätze zum Wassersparen in der Familie und in der Gemeinde.
- die Verbindung zwischen Luft, Wasser, Boden, Pflanzen, Tieren und Menschen.
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