Celodnevna OŠ Pinko Tomažič Trebče: Vodni cikel v loncu, rože v črnilu, vodni koktajli in še več z on-line gostom
oktober 2020
Zaradi zaprtja meja zaradi korone, je naše delo je potekalo napol preko spleta – a brez skrbi bilo je vse prej kot dolgočasno!
Za učence od 1.- 5. razreda smo za vsak razred organizirali Vodni dan. Izvedli smo različne aktivnosti:
- V loncu smo segreli vodo in uprizorili vodni cikel ter videli, kako v naravi voda kroži. Ta ista voda je na planetu odkar so bili dinozavri in tudi za nami bo še vedno.
- Pogledali smo videe o onesnaženju morja s plastiko in o živalih, ki zato trpijo.
- Pogledali smo kako voda kroži po telesu in rastlinah – belo rožo smo namočili v barvno črnilo in opazovali kako so se obarvale listne žile
- Pri pouku slovenščine so učenci izdelali vodne kapljice iz kartona in nanje napisali kaj je voda doživela preden je prišla v pipo. Nanizali so jih na laks in ga obesili na steno.
- Učenci so s pomočjo učiteljic po navodilih pripravili koktajle na vodni osnovi, jih ocenili in poimenovali – skupaj smo izbrali najboljšega????
- Učenci so s pol litrskimi posodami vode pokazali, koliko vode je v telesu: koliko pol litrskih posod je v možganih, koliko v mišicah, v krvi … razumeli so, zakaj je voda tako pomembna in moramo redno piti.
- Spraševali smo Ibrahima iz Afrike kako je pri njih in ugotovili, da je z vodo zelo bogata dežela, a žal kvaliteta povsod ni zadovoljiva
- Učenci so se doma pozanimali kako so se včasih oskrbovali z vodo in kaj jim je voda pomenila? Čemu so služili kali, lokve, štirne?
- V ustvarjalnih kotičkih smo besedo voda napisali v čim več svetovnih jezikih, najmlajši so risali na temo voda, za iskanje skladb o vodi, ki bi se tudi po našem druženju vrtele po šolskih hodniku je zmanjkalo časa.
