Опазване на водата
Децата в основното училище са вече автономни и активни личности. Те формират знания, умения и нагласи по отношение на водата като:
- Описват свойствата на водата (прозрачна течност, не поддържа горенето, разтваря други вещества).
- Разбират значението на водата според нейните основни функции в природата и значението както за живите организми, така и за хората.
- Аргументират се за необходимостта от запазване на чистотата на водата и приноса на всеки индивид.
- Изброяват примери и подходи за пестене на вода в семейството и в общността.
- Коментират връзката между въздух, вода, почва, растения, животни и хора.
Източник: pixabay
Примерен план за разработване на урок: A sample of a Lesson’s plan
Списък с теми, които може да дискутирате в клас: Sample list of topics to be discussed in class
