Was tun, um eine Wasserschule zu werden?
Schüler/innen in Wasserschulen brauchen geeignete Trinkbehelfe. Wir haben ein Infoblatt Trinkflaschen für Schulen zusammengestellt:
Infoblatt Trinkflaschen für Schulen
Weiters ist auf gute Flaschenhygiene an der Schule zu achten.
Infoblatt Flaschenhygiene an Schulen
Durch spielerisches Heranführen an das Thema Wasser lernen Kinder mit Spaß und bekommen die Gelegenheit das Gelernte auch zuverinnerlichen. Ob mit Malbüchern, Spielen oder Arbeitsblättern, für alle Altersstufen gibt es geeignete Lehrmaterialien und unterschiedliche Methoden:
Durch intensive und aktive Beschäftigung mit einem Thema lernen Menschen am effektivsten. Eine gute Möglichkeit hierfür bieten selbstständige Rechercheaufträge:
Gemeinsame Wasserressourcen - verschiedene Interessen (Aufträge für Sekundarschulen)
"Bildung für nachhaltige Entwicklung" kann thematisch und methodisch vielseitig in den Unterricht integriert werden. Unter folgendem Link finden Sie hilfreiche Vorschläge zum Thema Wasser:
Rollenspiele, Planspiele und Co. für den Sekundarbereich 1 und 2
Lena Pein hat ihre Bacchelorarbeit an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hambrug zum Thema Wasserschule – Konzeption eines Leitfadens zum gesundheitsförderlichen Trinkverhalten in der Grundschule gemacht. Hier der link zur Arbeit.
Einer der ersten Schritte, um eine Wasserschule zu werden, besteht darin, den Wert der Wasserressource zu verstehen. Aus diesem Grund stellen wir Ihnen einige Lehrpakete (auf Italienisch) vor, mit denen die Kinder und Lehrkräfte auf die Bedeutung dieser Primärquelle des Lebens aufmerksam gemacht werden sollen :
