In 4 Schritten zur Wasserschule

Es ist einfach eine Wasserschule zu werden. Mit diesen 4 einfachen Schritten wird Ihre Schule zur Wasserschule:

Schritt 1: Die Entscheidung - wir werden eine Wasserschule!

Lehrer/innen, Schulleiter/innen, Eltern, Schüler/innen: Wer in der Schule eine gesündere Trinkkultur verwirklichen will, braucht Verbündete.

Sprechen Sie mit der Schulleitung, Ihren Kollegen/innen und den Vertreter/innen Ihrer Eltern über das Thema.
Bereiten Sie überzeugende Argumente vor (Argumente siehe Modul Warum eine Wasserschule werden?)
Informieren und motivieren Sie Ihre Kollegen/innen (z. B. im Rahmen einer Bildungskonferenz).
Entscheiden Sie gemeinsam, eine Wasserschule zu werden und legen Sie den Zeitpunkt der Umsetzung fest.

Schritt 2: Vorbereitung

Die Umsetzung der Wasserschule erfordert ein paar wenige Vorüberlegungen:

Gibt es Zugang zu Leitungswasser in allen Klassenräumen?
Wie steht es um die Wasserqualität? Informationen erhalten Sie beim Wasserversorger oder Schulerhalter.
Haben alle Schüler/innen Trinkbehelfe (Flaschen, Becher, Tassen)?

Schritt 3: Umsetzung - Aktionsplan

Allein die Verfügbarkeit von Trinkwasser reicht nicht, um eine Wasserschule zu werden. Aus Studien wissen wir: Schüler/innen trinken sehr häufig zu wenig, weil sie einfach darauf vergessen. Lehrer/innen geht es ähnlich. Um ausreichend zu trinken, müssen sie aktiv erinnert werden. Unterstützende Aktivitäten können sein:

Trinkrituale in der Klasse etablieren.
Förderung des Wasser trinkens in die Schulordnung aufnehmen.
Nudging-Strategien, die ans Wassertrinken erinnern, implementieren.
Die Eltern informieren und ins Boot holen. Auch zu Hause, im Sportclub, am Spielplatz sollte Wasser trinken üblich werden.
Wasser und das Trinkverhalten auch im Unterricht zum Thema machen.

Schritt 4: Qualitätssicherung

Schulen sind ständig im Wandel: neue Lehrer/innen, Führungswechsel, neue Projekte, die Aufmerksamkeit erfordern.

Überprüfen Sie ab und zu, zum Beispiel im Rahmen einer Konferenz, ob an Ihrer Schule ein gesundes Trinkverhalten praktiziert wird.

Waterschool-Check:

Unsere Schüler/innen trinken in der Schule Leitungswasser.
Unsere Schüler/innen haben eine Flasche, ein Trinkglas, einen Becher oder eine Tasse.
Die Schüler/innen werden regelmäßig daran erinnert, Wasser zu trinken.
Wassertrinken ist während des Unterrichts erlaubt, Trinkpausen werden gemacht.
Lehrer/innen trinken im Unterricht Wasser (Vorbild).
Zum Mittagessen wird Leitungswasser angeboten (z. B. Wasserkrüge auf den Tischen).
Die Wasserschule ist verankert (z. B. im Schulprofil, in der Hausordnung oder im Leitbild).
(Neue) Eltern werden über die Wasserschule informiert.

Antworten auf einige häufig gestellte Fragen finden Sie hier.

Weitere Ideen, Lehrmaterialien und erprobte Umsetzungsbeispiele finden Sie in unseren 5 Praxismodulen “Werden Sie Wasserschule!”.